阅卷老师的第一印象。若存在错误写法,即便后续内容优质,也可能大幅拉低分数。掌握避坑技巧,才能让开篇直击重点、吸引关注,观鲁公考带你拆解开头段需规避的核心问题。
部分考生习惯用大段文字铺垫背景,却迟迟不切入核心主题。比如写“基层治理” 相关文章时,先从古代治理理念谈起,再罗列现代社会发展现状,篇幅过半仍未明确文章观点。这种写法会让阅卷老师难以快速把握文章方向,甚至产生 “偏离题意” 的误解。
应对时需牢记“开篇即点题” 原则,可采用 “背景 + 观点” 的简洁结构。例如 “当前基层治理面临服务半径大、资源整合难等问题,推动数字化治理手段下沉,成为破解基层治理困境的关键路径”,用简短背景引出核心观点,让开头更具针对性。
为追求“文采”,有些考生盲目堆砌名言警句,却忽略名言与主题的适配性。比如论述 “乡村振兴” 时,强行引用与农业无关的哲学名言,或连续叠加 3-4 句不同领域的名言,导致开头显得生硬割裂,反而削弱论证的连贯性。
正确的做法是“名言为观点服务”,选择与主题高度契合的表述,且引用后需衔接具体分析。例如 “‘国之大者,为国为民’,乡村振兴不仅关乎亿万农民的幸福生活,更关系到国家粮食安全与共同富裕目标的实现”,让名言自然融入观点,增强说服力而非单纯装饰。
开头仅停留在“正确的废话” 层面,也是常见问题。比如写 “青年担当” 时,只说 “青年要勇于担当,为国家发展做贡献”,没有结合公考语境下的具体场景(如基层服务、政策落实等),导致观点空洞,无法体现思考深度。
改进时需加入“具体场景 + 细化观点”,让开头更有落地感。例如 “在乡村振兴一线、社区服务前沿、政策执行末端,青年群体正成为解决实际问题的重要力量,主动担当、扎根实践,方能让青春在基层沃土中绽放价值”,通过具体场景让观点更清晰,也为后文论述埋下伏笔。

开头段的核心价值在于“亮明观点、吸引关注”,规避冗长、堆砌、空泛三大错误,才能让开篇更具竞争力。通过针对性练习掌握简洁点题、精准引用、具体表态的方法,可显著提升写作起点。专注公考写作技巧打磨,观鲁公考助力你在答题中打造优质开篇,夯实得分基础。