山东公考申论中，辩证类题目是高频考点，要求对事物的两面性进行分析。不少考生作答时容易陷入“既好又坏”“既重要又有不足”的中庸化表述，导致观点模糊、缺乏深度。其实避免中庸的核心是建立明确的分析逻辑，让辩证分析有侧重、有层次。观鲁公考结合山东公考命题规律，梳理出避免中庸化表述的实用方法。

一、立准核心立场：明确辩证中的主次关系

辩证不是简单平衡，需立足题目场景明确主次立场。先结合材料背景判断事物的主流性质，比如分析“人工智能对就业的影响”，材料若侧重数字化转型趋势，核心立场可定为“人工智能对就业的推动作用是主流，冲击是阶段性支流”。表述时先亮明核心观点，再分层分析：先阐述人工智能催生新岗位、提升就业质量等主流价值，再客观说明对传统岗位的冲击，最后强调通过技能培训等方式化解支流问题，让辩证有明确倾向。

二、细化分析维度：用具体场景替代笼统判断

中庸化表述的根源是分析笼统，细化维度能让观点更具体。可按“时间阶段”“适用场景”“主体对象”拆分分析，比如探讨“传统文化传承与创新”，按场景拆分：在文化遗产保护场景中，以传承为核心，重点谈古籍修复、非遗技艺传承；在文化传播场景中，以创新为核心，谈数字化展示、跨界融合传播。每个维度内明确具体观点，避免“传承和创新都重要”的空泛表述，让辩证分析落地到具体场景中。

三、强化逻辑关联：构建“对立统一”的论证链条

避免中庸需体现事物两面性的内在关联，而非简单并列。论证时构建“对立—统一—转化”的逻辑链，比如分析“严格管理与人文关怀”：先说明二者的对立性——严格管理侧重规则约束，人文关怀侧重情感疏导；再阐述统一性——严格管理是人文关怀的底线保障，人文关怀是严格管理的柔性支撑；最后提出转化路径——在管理中融入关怀细节，用关怀提升管理认同。通过逻辑关联让两面性分析形成闭环，替代“既要严格又要关怀”的浅层表述。

辩证类题目避免中庸化，关键在“立主脑、细维度、强关联”，核心是让辩证分析有明确立场、具体场景和逻辑深度，契合山东公考对思辨能力的考查要求。作答时紧扣材料背景，拒绝简单平衡，用精准表述传递深刻见解。观鲁公考专注山东公考申论指导，助力考生掌握辩证分析技巧，打造有深度的作答内容。