山东公考申论写作中,不少考生积累了大量素材却难获高分,核心问题是素材与论点脱节,出现“论点归论点,素材归素材”的情况。其实素材与论点贴合的关键是“精准选、深度挖、巧衔接”,通过针对性处理让素材为论点服务,强化论证说服力。掌握科学的素材运用方法,能让申论文章更有竞争力。观鲁公考结合山东公考申论命题特点,梳理出素材与论点贴合的实操要点。
素材贴合论点的基础是精准筛选,避免“大水漫灌”式堆砌。首先拆解论点核心词,如论点“基层治理需激发群众参与活力”,核心词是“基层治理”“群众参与”。再围绕核心词匹配素材,优先选择包含核心要素的案例,如山东章丘“村民议事会”让群众参与村务决策的案例,比笼统的全国乡村治理案例更贴合。同时兼顾素材适配性,论述“文化传承”论点时,山东曲阜“尼山圣境研学”素材比外地非遗案例更具本土针对性,也更易贴合论点。
素材与论点贴合的关键是深度挖掘,避免表面化引用。拿到素材后先提取与论点相关的核心信息,如用“潍坊寿光蔬菜产业发展”素材论证“乡村产业振兴需科技赋能”时,重点挖掘“与科研院所合作培育新品种”“推广智能种植技术”等细节,弱化与论点无关的销售渠道内容。再结合论点解读素材价值,说明寿光案例中“科技应用如何解决产业发展瓶颈”,建立素材与“科技赋能”论点的内在关联。挖掘时可结合山东公考常考的“实干”“创新”等主题,突出素材中的对应内涵。
分析句是连接素材与论点的“桥梁”,能避免二者脱节。在素材引用前后加入分析句,前句引出素材与论点的关联,如论证“基层干部担当”时,先写“基层干部的担当体现在直面难题、解决群众急难愁盼的实践中,山东沂蒙某村支书的做法便是生动例证”,再引出具体案例。后句解读素材印证论点,如案例结束后写“他扎根山村十年解决饮水难题,用实际行动诠释了基层干部的担当精神,也证明了担当是基层工作的核心动力”。分析句需简洁精准,直接点出素材与论点的逻辑关系,避免冗余。
