【观鲁】材料出现反例是扣分点还是加分点?

观鲁公考
2026-01-09

山东公考申论材料中,反例(即负面案例、错误做法、失败经验等)的出现常让考生困惑—— 究竟该回避反例避免扣分,还是合理运用反例争取加分?其实,反例并非答题 “雷区”,关键在于能否精准把握其功能价值并规范运用。观鲁公考结合申论答题规律,为考生拆解反例的运用逻辑与得分技巧,让反例成为提分亮点。


一、明确反例功能:判断运用价值


反例在材料中的核心功能决定了其答题价值,并非所有反例都需纳入答案。若反例仅作为背景铺垫、对比衬托(如用错误做法凸显正确对策的有效性),且与题干要求关联度低,可简要提及或直接忽略,避免冗余扣分;若反例直接反映核心问题、暴露制度漏洞或提供反面经验(如某项目因规划不当导致失败),且契合题干“分析问题”“提出对策” 等要求,则需重点运用,这类反例能增强答案的针对性与深度,成为加分项。


二、规范运用反例:三大得分场景


反例的加分关键在于“对症运用”,核心适配三类答题场景。一是分析问题类题目,可通过反例提炼具体问题表现,如从 “某企业环保投入不足导致污染超标” 的反例中,总结 “企业环保责任缺失” 的问题;二是提出对策类题目,可将反例转化为针对性措施,如针对 “基层执法缺乏规范导致矛盾激化” 的反例,提出 “完善执法流程、加强人员培训” 的对策;三是论述类题目,可将反例作为反面论据,与正面案例形成对比,强化论证逻辑,如用 “某地盲目跟风发展产业导致资源浪费” 的反例,论证 “因地制宜规划发展” 的重要性。


三、规避运用误区:避免反例变扣分点


错误运用反例是导致扣分的核心原因,需重点规避三类误区。一是避免过度堆砌反例,仅选取与题干高度相关的1-2 个核心反例,无需罗列所有负面案例,防止答案偏离正面导向;二是避免单纯描述反例,需对反例进行提炼分析,如不能仅陈述 “某政策执行不到位”,而应总结为 “政策落地存在‘最后一公里’梗阻问题”;三是避免反例与观点脱节,运用反例时需明确其论证的核心要点,如用 “部分地区文旅开发同质化导致游客流失” 的反例,需紧扣 “文旅产业需突出特色” 的观点展开,确保逻辑闭环。

【观鲁】材料出现反例是扣分点还是加分点?



四、山东公考适配技巧:贴合本地命题特点


结合山东公考申论“务实、精准、逻辑清晰” 的评分要求,运用反例需注重两点。一是聚焦基层治理、乡村振兴、营商环境等本地高频考点,从反例中挖掘贴合山东实际的问题与对策,如从 “某村集体决策不透明引发纠纷” 的反例,提炼 “健全基层民主决策机制” 的对策;二是语言表达中性客观,避免对反例进行情绪化批判,用 “存在 XX 问题”“暴露出 XX 短板” 等规范表述,保持申论答题的严谨性。

申论材料中的反例本身无“扣分” 或 “加分” 属性,其价值完全取决于运用方式。观鲁公考提醒考生,备考中需养成分析反例功能的习惯,根据题干要求精准取舍、规范运用,让反例既能补充要点深度,又不偏离答题核心,契合山东公考申论的评分标准,助力在考试中精准提分、脱颖而出。
分享
下一篇:这是最后一篇
上一篇:这是第一篇